ENSEMBLE SCOLAIRE LE MIRAIL
SECONDE AMÉNAGÉE
SECONDE AMÉNAGÉE - SECONDE PASSERELLE : UN NOUVEAU DÉPART
POURQUOI ?
Fort d’une expérience de plusieurs années, nous proposons, en environnement lycée, un aménagement du rythme et des pratiques pédagogiques de l’année de Seconde. Cet aménagement a principalement pour objectif de bâtir une relation de confiance entre le jeune et son l’environnement scolaire.
LES MOYENS : UNE ÉQUIPE À L’ÉCOUTE
Au sein de cette Seconde aménagée, l’effectif est réduit par rapport à un effectif moyen d’une classe de Seconde générale.
Cette réduction permet un encadrement renforcé des lycéens. Elle permet également la réalisation de concertation hebdomadaire par l’équipe éducative ainsi que la mise en place de tutorat entre nos élèves et les membres de l’équipe pédagogique. Chaque membre de l’équipe accompagne 3 à 4 élèves et assure la coordination entre les différents partenaires en lien avec ces lycéens : enseignants et parents.
La seconde aménagée c’est aussi :
› Des projets interdisciplinaires tout au long de l’année pour donner du sens aux apprentissages, développer la curiosité l’écoute entre pairs, la coopération, l’engagement, la responsabilité.
› Des temps de remédiation en fonction des besoins ciblés/spécifiques.
› Des ateliers de pratique artistique avec, notamment, la participation au nouveau Festival des Lycéens.
› Des actions culturelles pour s’enrichir avec des visites du patrimoine et la découverte d’expositions.
POUR QUI ?
La Seconde aménagée est une des huit classes de Seconde du lycée. Elle s’adresse aux élèves motivés, prêts à s’investir dans ce dispositif rencontrant des difficultés qui ont fragilisé le parcours scolaire pour qui :
› Le redoublement ne serait pas profitable,
› Le projet personnel est imprécis,
› Le projet nécessite une consolidation des compétences du cycle 4.
Les objectifs pour cette année scolaire en Seconde aménagée sont de :
› (re)constuire une confiance en soi, en l’institution scolaire,
› (re)constuire une posture d’apprenant, de citoyen,
› (re)constuire un projet personnel d’orientation.
CONSTRUIRE LE PROJET PERSONNEL
Cette année permet aux élèves de prendre du temps pour construire ou perfectionner leur projet personnel grâce à :
› L’accès à des informations sur les parcours possibles,
› La réalisation d’entretien(s) individuel(s) avec un(e) conseiller(e),
› La possibilité de réaliser un ou des stages d’observation en milieu professionnel.
APRÈS LA SECONDE AMÉNAGÉE
L’élève peut poursuivre, en cohérence avec son projet personnel, vers :
› Une filière professionnelle,
› Une filière générale ou technologique,
› Ou un apprentissage par alternance
COMMENT S’INSCRIRE ?
Pour vous inscrire, vous devez prendre rendez-vous pour un entretien obligatoire en présence de l’élève candidat et de son ou ses responsables légaux lors duquel vous sera remis un dossier de candidature à constituer. Ce dossier nécessite l’avis et l’accord de l’établissement d’origine. Une commission composée des membres de l’équipe éducative de la Seconde aménagée et supervisée par la directrice du Lycée se réunit début juin afin de déterminer les élèves retenus pour la rentrée suivante.
