Ensemble scolaire privée
École Jeanne D'Arc
Projet éducatif
Jeanne d’Arc, école maternelle et élémentaire catholique, sur la commune de Bègles, fait parti de l’ensemble scolaire du Mirail.
En contrat avec l’Etat et sous la tutelle du diocèse de Bordeaux, elle accueille tous les enfants dans 7 classes, de la première année de maternelle au CM2.
Le projet éducatif
L’école Jeanne d’Arc Le Mirail est un établissement scolaire catholique en contrat avec l’état et sous tutelle diocésaine. Notre priorité est d’accompagner chaque enfant à grandir à son rythme, avec ses pairs en partageant les valeurs chrétiennes dans un environnement familial et fédérateur. Pour atteindre cet objectif, la communauté éducative s’engage à respecter ce projet éducatif pour un développement harmonieux de l’enfant et de l’élève.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir à son rythme grâce à la différenciation des apprentissages mise en place dans des classes multi niveaux.
Les jeux utilisés par l’équipe pédagogique permettent de varier les situations d’apprentissage et de s’adapter aux capacités de chaque élève.
Cette organisation développe l’autonomie, et favorise l’inclusion.
Les apprentissages prennent ainsi tous leurs sens car ils sont dans la zone de développement possible de chaque élève, ainsi ils apprennent avec plaisir, motivation et ont envie de faire des efforts et de progresser.
L’enfant se développe par ce travail scolaire mais également par l’ouverture sur le monde qui va lui être proposée tout au long de sa scolarité. Tout d’abord par l’apprentissage d’une culture et d’une langue différente de leur langue maternelle et ensuite par les nombreuses propositions culturelles et sportives.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir avec ses pairs.
Il apprend à accepter l’autre dans sa différence et à entrer en interaction pour s’enrichir des autres.
En devenant médiateurs, ils arrivent à se décentrer pour gérer eux-mêmes les conflits de leurs pairs.
Notre fonctionnement général permet d’apprendre à vivre dans l’entraide et la solidarité avec ses pairs.
Chaque enfant peut alternativement être aidé ou être aidant en fonction de ses capacités et de son potentiel dans un domaine particulier.
Les ateliers pédagogiques ainsi que les temps périscolaires sont un vecteur essentiel pour multiplier les échanges entre enfants d’âges différents.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir en partageant les valeurs chrétiennes. Celles-ci sont vécues à travers les temps forts du calendrier liturgique mais également par des engagements quotidiens et une responsabilisation de chacun.
Les pratiques éducatives proposées dans les différents lieux de l’école prennent également leur source dans les valeurs chrétiennes.
Les regards multiples permettent d’avoir une vision intégrale de chaque enfant et ainsi pouvoir adapter à chacun les réponses apportées à tous les niveaux de l’éducation.
Tout en participant à sa mission d’évangélisation, l’école respecte la liberté de chacun et s’ouvre à toutes les religions.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir dans un environnement familial et fédérateur.
Un réel travail d’équipe basé sur l’échange entre adultes et la bienveillance vis-à-vis de l’élève est mis en place, au service de l’enfant.
Les compétences de chaque adulte sont exploitées au service des apprentissages enseignés.
Ce travail est réalisé en partenariat avec les parents qui restent les premiers éducateurs de leur enfant. Les nombreux évènements qui ponctuent l’année scolaire permettent de créer puis d’entretenir ces interactions indispensables pour évoluer dans un climat serein et studieux afin de favoriser la réussite de chaque élève.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir à son rythme grâce à la différenciation des apprentissages mise en place dans des classes multi niveaux.
Les jeux utilisés par l’équipe pédagogique permettent de varier les situations d’apprentissage et de s’adapter aux capacités de chaque élève.
Cette organisation développe l’autonomie, et favorise l’inclusion.
Les apprentissages prennent ainsi tous leurs sens car ils sont dans la zone de développement possible de chaque élève, ainsi ils apprennent avec plaisir, motivation et ont envie de faire des efforts et de progresser.
L’enfant se développe par ce travail scolaire mais également par l’ouverture sur le monde qui va lui être proposée tout au long de sa scolarité. Tout d’abord par l’apprentissage d’une culture et d’une langue différente de leur langue maternelle et ensuite par les nombreuses propositions culturelles et sportives.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir avec ses pairs.
Il apprend à accepter l’autre dans sa différence et à entrer en interaction pour s’enrichir des autres.
En devenant médiateurs, ils arrivent à se décentrer pour gérer eux-mêmes les conflits de leurs pairs.
Notre fonctionnement général permet d’apprendre à vivre dans l’entraide et la solidarité avec ses pairs.
Chaque enfant peut alternativement être aidé ou être aidant en fonction de ses capacités et de son potentiel dans un domaine particulier.
Les ateliers pédagogiques ainsi que les temps périscolaires sont un vecteur essentiel pour multiplier les échanges entre enfants d’âges différents.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir en partageant les valeurs chrétiennes. Celles-ci sont vécues à travers les temps forts du calendrier liturgique mais également par des engagements quotidiens et une responsabilisation de chacun.
Les pratiques éducatives proposées dans les différents lieux de l’école prennent également leur source dans les valeurs chrétiennes.
Les regards multiples permettent d’avoir une vision intégrale de chaque enfant et ainsi pouvoir adapter à chacun les réponses apportées à tous les niveaux de l’éducation.
Tout en participant à sa mission d’évangélisation, l’école respecte la liberté de chacun et s’ouvre à toutes les religions.
La communauté éducative accompagne chaque enfant à grandir dans un environnement familial et fédérateur.
Un réel travail d’équipe basé sur l’échange entre adultes et la bienveillance vis-à-vis de l’élève est mis en place, au service de l’enfant.
Les compétences de chaque adulte sont exploitées au service des apprentissages enseignés.
Ce travail est réalisé en partenariat avec les parents qui restent les premiers éducateurs de leur enfant. Les nombreux évènements qui ponctuent l’année scolaire permettent de créer puis d’entretenir ces interactions indispensables pour évoluer dans un climat serein et studieux afin de favoriser la réussite de chaque élève.
